Techniques d’Intervention d’Urgence

Les Sciences religieuses se donnent pour objectif de former des professionnels pour une prise en charge holistique de la personne. Pour y parvenir, le cours sur les Techniques d’intervention d’urgence est indispensable, notamment dans le cadre des situations d’urgence. Le présent cours porte sur la compréhension théorique et clinique des situations d’urgence et des interventions y relatives. L’enseignement s’inscrit dans une approche constructiviste mettant l’apprenant (étudiant de Licence 1 en Sciences religieuses) au centre de sa formation. Cette approche fait recours aux modes de transmission pédagogique de type appropriatif. Cette approche vise par ailleurs à créer un environnement permettant aux apprenants de co-construire leurs connaissances à partir de leurs expériences, des interactions avec des pairs et des tuteurs ou mentors.

OBJECTIF GÉNÉRAL DU COURS

À la fin de ce cours, l’étudiant doit être capable de préparer et de mettre en exécution une intervention d’urgence.

OBJECTIFS SPÉCIFIQUES DU COURS

Plus spécifiquement, à la fin de ce cours l’étudiant sera capable de :

Ø  Saisir globalement la notion d’urgence ;

Ø  Comprendre les problèmes propres aux victimes des situations d’urgence ;

Ø  Comprendre la notion d’intervention d’urgence

Ø  Décrire la stratégie d’intervention en situation d’urgence ;

Ø  Maîtriser quelques techniques d’intervention en situation d’urgence ;

APPROCHES ET STRATÉGIES PÉDAGOGIQUES

Diverses stratégies seront utilisées pour accompagner les étudiants dans le processus d’acquisition des connaissances dans les Techniques d’intervention d’urgence. Il s’agira notamment de :

–          Lectures individuelles préalables avant le cours

–          Le cours magistral

–          Le travail individuel

–          Le travail de groupe

SYSTÈME D’ÉVALUATION

–          Élaboration individuelle d’un travail

–          Évaluation sur table